端正学风，促进交流——工学院积极云顶贵宾会3821班主任听课工作
发布时间：2023-12-26 09:23:47
为了促进学风建设，严谨教学秩序，关注学生健康成长，12月25日，上午第四节课，工学院班主任施键兰老师在教学楼E204教室，听取了2023级软件工程1班班由施达雅老师所授的《C语言程序设计》课程。
本门课程的是编程类课程的入门课程，理论性和实践性都比较强，需要严谨的思维和实践动手操作能力。对于刚入学的大一新生来说，激发他们对编程的兴趣，让他们能够建立起编程思维是很重要的事情。施老师通过理论联系实际案例进行讲解，深入浅出地进行知识介绍，让学生能够更清晰地理解该知识点。
听课现场
施老师上课的过程逻辑清晰，课件材料条理清楚，能很好地引导学生思维。该班级学生听课状态良好，能积极思考，互动良好，课堂气氛活跃。
班主任听课工作，对于促进学风建设，严谨教学秩序，起到了推进作用。班主任工作是提高教师思想政治素质、学生组织能力和教学管理水平的重要途径，对于加强师生之间的有效的沟通，和教师自身的成长，都有着积极的意义。特别是对于刚刚踏入大学校门的大一新生来说，如何尽快地完成从高中生向大学生角色转变，从而较快地适应大学的学习和生活，掌握有效的学习方法和养成良好的校园生活习惯，对他们来说都有着至关重要的作用。因此班主任有责任引导大一新生较快、较好地完成角色转变，这对于做好班主任工作来说十分重要。
