“三提三效”促发展 贯彻“六说”谱新篇——工学院召开期中教学检查督导座谈会议
发布时间：2022-04-27 10:53:18
为了全面检查了解我校评估后教学运行情况，进一步加强教育教学管理，不断提高教学质量，学校进行了本学期期中教学检查。工学院高度重视期中教学检查工作，云顶贵宾会3821了一系列教学自查互查工作。作为期中教学检查的一部分，工学院于4月25日下午在工学院会议室召开期中教学检查座谈会。
会议现场
会议开始，首先由各教研室主任汇报督导情况：
黄文秀老师：听课的过程中有一个问题就是部分班级学生爱做后排，这样造成学生不爱上课的现象，自己做自己的事情，玩手机的问题，认为老师需要多加督促，强调上课纪律问题。
林菡老师：下课时间问题上，发现还有老师提早下课的问题，这个希望能够注意下时间，不要拖课，但是也不要提早下课，这样影响其他班级的教学工作。
梁娟老师：目前督导的老师都表现不错，教师上课时教学材料基本齐全，能采用多样化的教学手段进行授课，教学效果大部分都不错，但也发现了学生坐后排的问题，需要引起重视。
陈娥祥老师：老师能做好课前准备，认真上课，但是还有几个关键点还没特别注意把握，一是教学重难点的把握；二是需要加强教学互动；第三，个别老师对思政元素引入不明确；第四，个别台籍教师教学时语速偏快问题。
会议最后，副院长范鸿兴进行期中学生座谈会的内容反馈：
首先各位老师与学生反馈的情况良好，其中，通过学生座谈会的与私下跟学生的接触过程中，主要发现了几个问题，需要引起老师的注意：第一，合理安排实验课程，部分学生反映实验课较多，有时过于密集，会影响到实验效果，影响到实践学习，所以建议教师与班级班长、学委商量更为合理安排实验课程；第二，教室的麦克风使用问题，老师上课时要多注意麦克风是否正常，部分学生反映上课听不到或是听不清楚老师的上课内容，这样难免影响教学效果，要特别引起注意；第三，课程难度，专升本的学生反映部分课程难度较大，是否能做一些调整，老师对此要重视下，跟学生多沟通多交流，看看学生所提出来的课程学习遇到的困难，是否需要进行相应调整；第四，学生反映的实验平台不是很好用，老师对于自己的课程需要注意对应的实验设备、虚拟仿真平台是否可用，是否需要优化升级，如有需要及时提交相关申请材料。
通过此次期中教学检查督导座谈会议，与会督导老师们更加明确职责，切实履行好督导职责，为提高教学质量和内涵建设构筑了进一步提升空间。会后，与会人员将广泛传达广大教师此次督导会议精髓，促进广大教师教学水平和服务育人能力的有效提升。
