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《数据库原理及应用》课程思政设计分享

发布时间：2022-05-31 22:36:19

课程思政是高校构建“三全育人”格局、落实立德树人根本任务的重要举措。为了将知识传授、技能培养与价值引领相结合，培育高素质复合型技术技能人才，以“数据库原理及应用”为例，深入分析课程内容，从挖掘思政元素着手，进行了课程思政教学设计与实践探索。
1 分析课程内容，思政元素选取依据
在应用型院校云顶贵宾会3821课程思政教学需要结合职业教育的特点。坚持立德树人，弘扬工匠精神，是职业教育肩负的使命。习近平总书记对职业教育工作作出重要指示强调，加快构建现代职业教育体系，培养更多高素质技术技能人才能工巧匠大国工匠。这为职业教育提出了新的要求，同时也指明了发展方向。根据职业教育职业性和实践性的特点，思政元素的选取主要从爱国主义、爱岗敬业、诚实守信、踏实肯干、坚韧执着、心系责任、沟通表达、团队合作、自我管理和主动学习等方面展开。
2 课程相关内容分析
数据库技术是现代信息科学与技术的重要组成部分，主要研究和解决计算机信息处理过程中复杂数据的有效组织、存储、查询、分析等问题，是计算机数据处理与信息管理系统的核心，是提供信息共享、决策支持的基础。“数据库原理及应用”课程是云计算技术与应用专业和计算机网络技术专业的专业必修课。该课程对于学生掌握数据管理技术、培养数据处理能力和信息系统开发能力具有重要的基础性作用。课程的主要内容包括关系数据库理论基础，关系数据库设计方法，数据库及数据表的创建与管理，数据完整性约束，表数据的维护与查询，视图及索引的创建与管理，存储过程、函数、触发器等数据库编程方法，数据库安全管理与日常维护。课程的主要任务是通过理论学习与技能训练，使学生掌握数据库的基本原理、技术和方法，能够根据实际问题分析、设计和建立数据库，获得数据库应用系统开发的基本理论和基本技能。
3 挖掘课程思政元素

各章节思政元素如表1所示。

表 1 “数据库原理及应用”的思政教学内容设计

单元名称	教学知识点	思政融入点	思政教学目标
数据库基础	数据库基础知识	引入国产数据库的发展成就，如TiDB、GBase、OceanBase、TDSQL等，让学生了解国产数据库的先进技术。	培养提高学生的爱国主义情怀和技术强国责任担当。
数据库基础	数据库软件的安装与配置	在安装配置过程中遇到各种问题时，需要坚韧执着、迎难而上。	培养学生坚韧执着、刻苦钻研、迎难而上的品质。
创建数据库和数据表	数据完整性约束	理解事物间的联系是普遍存在的，引申出处理好人际关系的重要性。	培养学生的团结协作能力，努力实现合作共赢，形成良好的人际关系。
设计数据库	关系数据库设计	具备较高的技术水平、良好的团队意识和沟通能力是对设计人员必不可少的要求。	引导学生努力提升自身技术水平，增强团队意识，理解沟通能力是一个人生存与发展的必备能力。
设计数据库	规范化	必须符合规范要求，才能设计出结构合理的关系型数据库。引申出不以规矩，不能成方圆。	引导学生规范做事、严谨做人，做人做事都要讲规矩、守底线。
使用表	表数据的操作与查询	由大量实操练习，引申出独立动手能力和学习能力的重要性。	培养学生主动学习的意识和兴趣以及对终身学习的认同感。
使用表	多表查询	使用多表连接查询、子查询、多条件查询等方式实现同一查询任务，尝试从不同角度解决问题。	培养学生利用多种思路解决问题的能力。
创建索引和视图	视图、索引的功能	由视图和索引的作用，引申出利用先进思维方法解决问题的理念。	引导学生注重先进理论学习以及思维拓展。
数据库编程	存储过程、函数、触发器的编写	把复杂的事做到简单，化繁为简。面对复杂问题时要进行分解、分步骤执行。	引导学生在学习生活中做好规划，并按照制定的规划稳步前进。
管理数据库	数据安全	由数据安全意识，引申出IT从业人员应当具备的职业道德规范。	培养学生建立信息安全意识，遵守职业道德规范，进而逐渐形成心系责任，遵纪守法的思想。

总结：充分挖掘专业课程蕴含的思想政治元素，发挥育人功能，使其与思政课程同向同行，是每位专业课教师都应该承担的职责。通过对“数据库原理及应用”进行课程思政教学设计与实施探索，培养学生的爱国情怀、职业素养和责任担当，取得了较好的效果。课程思政是一项系统工程，只有做到如盐入水，才能实现春风化雨、润物无声的育人效果，为实现民族复兴大任培养出合格的新时代人才。

信息来源：工学院黄文秀/文、图张鹤/编辑曾越/排版